भारत में ग्रेडिंग प्रणाली: सीबीएसई, यूजीसी और भारतीय विश्वविद्यालयों की शैक्षणिक ग्रेडिंग
जानें कि भारत में ग्रेडिंग सिस्टम क्या है। शैक्षणिक मूल्यांकन पर इसके परिवर्तनकारी प्रभाव, समग्र मूल्यांकन को बढ़ावा देने और विभिन्न शैक्षणिक संस्थानों में छात्रों के विकास को सुगम बनाने के बारे में जानें।
भारत में ग्रेडिंग प्रणाली सभी सीबीएसई स्कूलों, यूजीसी से मान्यता प्राप्त संस्थानों और भारतीय विश्वविद्यालयों में एक स्वीकृत मानदंड है। ग्रेडिंग प्रणाली का दुनिया भर के स्कूलों में व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है क्योंकि इसे छात्रों के प्रदर्शन के मूल्यांकन के लिए सबसे महत्वपूर्ण उपकरणों में से एक माना जाता है। भारतीय शिक्षा के गतिशील परिदृश्य में, यह माना जाता है कि ग्रेडिंग प्रणाली अपनी शुरुआत से ही क्रांतिकारी रही है क्योंकि यह शैक्षणिक प्रदर्शन के बेहतर मूल्यांकन में मदद करती है।
शिक्षा नीति में बदलाव के साथ 2009 में पारंपरिक प्रतिशत प्रणाली की जगह ग्रेडेशन प्रणाली ने ले ली। ग्रेडिंग प्रणाली शिक्षा प्रणाली में असमानता को कम करने में मदद करती है। ग्रेडिंग प्रणाली केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) की पहल और दिमाग की उपज थी, जो एक प्रमुख राष्ट्रीय स्तर का शैक्षिक बोर्ड है। भारत में ग्रेडिंग प्रणाली या शैक्षणिक ग्रेडिंग सार्वजनिक और निजी शैक्षणिक संस्थानों में छात्रों के प्रदर्शन के मूल्यांकन के लिए एक मानकीकृत ढांचा प्रदान करती है। यह समान क्षमता वाले छात्रों को एक ही मंच पर खड़ा करने का अवसर देती है क्योंकि यह छात्रों के समग्र विकास पर विचार करती है न कि केवल अंकों के आधार पर उनका मूल्यांकन करती है, जहाँ समान मानसिक क्षमता होने के बावजूद एक या दो अंकों के कारण रैंक में भिन्नता होती है।
इस लेख में, कॉलेजदेखो भारत में ग्रेडिंग प्रणाली की पड़ताल करता है और छात्रों की शैक्षणिक यात्रा का आकलन करने में ग्रेडिंग प्रणाली द्वारा निभाई गई अभिन्न भूमिका के बारे में जानकारी प्रदान करता है।
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भारत में ग्रेडिंग प्रणाली क्या है? (What is Grading System in India?)
ग्रेडिंग सिस्टम या जीपीए (ग्रेड पॉइंट्स एवरेज) या एसजीपीए या सीजीपीए कुछ और नहीं बल्कि अंकों को पॉइंट-आधारित ढांचे में बदलना है जो शिक्षकों को स्कूल में छात्रों के प्रदर्शन को समझने और उसका मूल्यांकन करने में मदद करता है। ग्रेडिंग पॉइंट्स आमतौर पर 10 के स्केल पर किए जाते हैं जहां छात्रों को एग्जाम में प्राप्त अंकों के अनुसार वर्गीकृत किया जाता है। ग्रेडिंग सिस्टम छात्रों की क्षमता के आधार पर संचयी या सापेक्ष ग्रेडिंग हो सकते हैं। यह अधिकांश शैक्षणिक संस्थानों द्वारा व्यापक रूप से स्वीकार किया जाता है। यह एक छात्र की क्षमताओं और बौद्धिक तीक्ष्णता का आकलन करने के लिए एक विश्वसनीय पद्धति के रूप में कार्य करता है। ग्रेडिंग सिस्टम पारंपरिक प्रतिशत प्रणालियों की तुलना में छात्रों की बौद्धिक क्षमता का अधिक सम्मान करते हैं क्योंकि छात्रों को उनके समग्र प्रदर्शन के आधार पर आंका जाता है न कि केवल प्रतिशत के आधार पर जो एक अंक से भी भिन्न हो सकता है।
भारत सरकार के शिक्षा विभाग ने K-12 बेसिक एजुकेशनल प्रोग्राम के तहत एक आधुनिक ग्रेडिंग प्रणाली शुरू की है। किंडरगार्टन से लेकर हाई स्कूल तक, सभी शैक्षणिक संस्थानों को शिक्षा विभाग द्वारा निर्धारित इन दिशानिर्देशों का पालन करने का निर्देश दिया गया है। इसके अतिरिक्त, निजी स्कूलों को भी ग्रेडिंग प्रणाली लागू करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। यह ग्रेडिंग प्रणाली व्यापक संदर्भ में लाभकारी है क्योंकि यह छात्रों के बीच स्वस्थ प्रतिस्पर्धा को बढ़ावा देती है। ग्रेडिंग प्रणाली लागू होने के बाद माता-पिता भी थोड़े कम आलोचनात्मक होते हैं क्योंकि ग्रेडेड अंक हमेशा सीधे प्रतिशत के आधार पर तुलना करने पर बेहतर लगते हैं क्योंकि अंकों के कारण दोस्तों के साथ संबंध खराब हो सकते हैं।
भारत में ग्रेडिंग प्रणाली के घटक
भारत में ग्रेडिंग प्रणाली तीन मूलभूत घटकों का पालन करती है जो छात्रों के ग्रेड जानने और उनकी प्रगति की निगरानी में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। ग्रेडिंग प्रणाली के विभिन्न घटकों का उपयोग प्रत्येक घटक को एक निश्चित प्रतिशत प्रदान करके ग्रेडिंग की गणना करने के लिए किया जाता है। तीन प्रमुख घटक - अंतिम सेमेस्टर एग्जाम, प्रायोगिक कार्य (पीटी), और सतत मूल्यांकन (सीए):
- अंतिम सेमेस्टर एग्जाम: प्रत्येक सेमेस्टर के अंत में आयोजित लिखित परीक्षाओं के माध्यम से छात्रों की अपने कौशल और ज्ञान को अभिव्यक्त करने की क्षमता का मूल्यांकन किया जाता है।
- व्यावहारिक कार्य (पीटी): शिक्षार्थियों को अपनी समझ को विभिन्न संदर्भों में लागू करने के लिए प्रोत्साहित करता है।
- सतत मूल्यांकन (सीए): समय-समय पर किए जाने वाले सतत मूल्यांकन के प्रति सावधान रहना चाहिए और यह संस्थान दर संस्थान अलग-अलग होता है। ग्रेडिंग पॉइंट्स का अधिकांश प्रतिशत भी सतत मूल्यांकन पर निर्भर करता है।
ग्रेडिंग प्रणाली का उद्देश्य (Purpose of a Grading System)
भारत में ग्रेडिंग प्रणाली अंतरराष्ट्रीय मानकों के अनुरूप ढालने और छात्रों पर बोझ कम करने के लिए शुरू की गई थी। ध्यान देने वाली बात यह है कि ग्रेडिंग प्रणाली, पारंपरिक प्रतिशत-आधारित प्रणाली की तुलना में, छात्रों द्वारा अवधारणाओं को सीखने और उनके अनुप्रयोग पर केंद्रित होती है, जो मुख्य रूप से संख्याओं पर आधारित होती है और उसी के अनुसार छात्रों का मूल्यांकन करती है।
- न्यूनतम एग्जाम दबाव: ग्रेडिंग प्रणाली को लागू करने के पीछे एक प्रमुख कारण छात्रों पर एग्जाम संबंधी तनाव को कम करना था। ग्रेडिंग प्रणाली में, छात्रों का मूल्यांकन न केवल शैक्षणिक प्रदर्शन के आधार पर किया जाता है, बल्कि आंतरिक असाइनमेंट, क्लास प्रोजेक्ट और उत्तर हल करने की उनकी क्षमता जैसे कारकों पर भी विचार किया जाता है।
- ताकत और कमज़ोरियों का विश्लेषण: ग्रेडिंग प्रणाली छात्रों को विभिन्न पैमानों पर सूचीबद्ध करती है, जिससे उनकी ताकत और कमज़ोरियों की जानकारी मिलती है। इससे औसत और औसत से नीचे के छात्रों को लक्षित सहायता मिलती है, साथ ही छात्रों को अपनी कमज़ोरियों की पहचान करने और उनमें अपडेट करने में भी मदद मिलती है।
- अभिभावकीय सहभागिता: जहां तक अभिभावकीय सहभागिता का प्रश्न है, ग्रेडिंग प्रणाली अभिभावकों को छात्र की क्षमता का आकलन करने तथा अपडेट के क्षेत्रों की निगरानी करने की अनुमति देती है।
- संस्थानों में एकरूपता: भारत में ग्रेडिंग प्रणाली का सबसे अच्छा हिस्सा यह है कि यह भारत के भीतर और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर, स्कूलों और कॉलेजों में मूल्यांकन मानकों में एकरूपता सुनिश्चित करती है।
- अंक-आधारित वर्गीकरण का उन्मूलन: पारंपरिक प्रतिशत प्रणाली के विपरीत, भारत में ग्रेडिंग प्रणाली छात्रों को वर्गीकृत करने के लिए केवल अंकों पर निर्भर नहीं करती है, बल्कि मूल्यांकन के लिए अधिक समग्र दृष्टिकोण को बढ़ावा देती है।
भारत में ग्रेडिंग स्केल को समझना (Understanding the Grading Scale in India)
भारत में ग्रेडिंग प्रणाली को पूरी तरह से समझने के लिए, GPA और CGPA के मानकों से खुद को परिचित करना अनिवार्य है। GPA और CGPA की बारीकियों को समझना शैक्षिक क्षेत्र में आगे बढ़ने और भविष्य की उपलब्धियों के लिए एक मज़बूत आधार तैयार करने के लिए बेहद ज़रूरी है।
जीपीए क्या है?
जीपीए या ग्रेड पॉइंट एवरेज, छात्रों द्वारा एक निश्चित अवधि में प्राप्त औसत ग्रेडिंग को दर्शाता है। जीपीए आमतौर पर एक सेमेस्टर या एक वर्ष के लिए मापा जाता है। इसकी गणना छात्र द्वारा अर्जित कुल अंकों को एक सेमेस्टर या एक सत्र के विषयों के कुल क्रेडिट से विभाजित करके की जाती है।
प्रतिशत को GPA में परिवर्तित करना
अपने GPA की गणना करने के लिए, बस अपने प्रतिशत को 100 से विभाजित करें और फिर परिणाम को 4 से गुणा करें। उदाहरण के लिए, यदि आपका प्रतिशत 70% है, तो आपके GPA की गणना इस प्रकार की जाएगी:
| जीपीए = 70/100×4 = 2.8 |
यहां आपके GPA की गणना करने, GPA को प्रतिशत में परिवर्तित करने और इसके विपरीत में आपकी सहायता के लिए एक व्यापक टेबल दी गई है:
को PERCENTAGE | श्रेणी | 10-पॉइंट सीजीपीए | 4-पॉइंट GPA |
85% – 100% | ए+ | 8.5-10 | 4 |
80% – 84% | ए | 8.0-8.4 | 3.7 |
75% – 79% | बी+ | 7.5-7.9 | 3.3 |
70% – 74% | बी | 7.0-7.4 | 3 |
65% – 69% | बी- | 6.5-6.9 | 2.7 |
60% – 64% | सी+ | 6.0-6.4 | 2.3 |
55% – 59% | सी | 5.5-5.9 | 2 |
50% – 54% | सी- | 5.0-5.4 | 1.7 |
45% – 49% | डी | 4.5-4.9 | 1.3 |
40% – 44% | डी | 4.0-4.44 | 1 |
0- 39% | एफ | 0-3.9 | 0 |
इसके अतिरिक्त, आपके GPA स्कोर की आसानी से गणना और रूपांतरण में सहायता के लिए कई उपयोगी वेबसाइटें उपलब्ध हैं।
सीजीपीए क्या है?
सीजीपीए या संचयी ग्रेड पॉइंट औसत, छात्रों द्वारा पिछले एक वर्ष की अवधि में प्राप्त ग्रेड को दर्शाता है। सीजीपीए कुछ और नहीं बल्कि छात्रों द्वारा प्राप्त दो एसजीपीए या दो अलग-अलग सेमेस्टर के अंकों का औसत है। सबसे पहले, प्रत्येक सेमेस्टर के औसत जीपीए की गणना की जाती है, उसके बाद कुल क्रेडिट संख्या से भाग दिया जाता है। जीपीए और सीजीपीए दोनों ही अंकों की गणना और अंक प्रणाली में रूपांतरण के लिए एक समान पैटर्न का पालन करते हैं।
भारतीय ग्रेडिंग स्केल के प्रकार (Types of Indian Grading Scales)
भारत में, स्कूल, कॉलेज और विश्वविद्यालय मुख्यतः अपनी शैक्षणिक ग्रेडिंग प्रणाली का उपयोग करते हैं, जिनमें से कुछ सीजीपीए और जीपीए की गणना के लिए प्रतिशत या 10-बिंदु ग्रेडिंग स्केल का उपयोग करते हैं। प्रतिशत प्रणाली का उपयोग करने वाले संस्थानों में, एक निश्चित समय सीमा के भीतर प्राप्त अंकों को आमतौर पर प्रतिशत में बदल दिया जाता है। फिर इन प्रतिशतों को निम्नलिखित चार श्रेणियों में वर्गीकृत किया जाता है:
प्रतिशत सीमा | विभाजन |
75% से टॉप | भेद |
60-75% | प्रथम श्रेणी |
50-60% | द्वितीय डिवीजन |
40-50% | तीसरा डिवीजन |
उपर्युक्त जानकारी के अतिरिक्त, भारत में ग्रेडिंग प्रणालियों के अनुरूप सीजीपीए और जीपीए पैमानों के बीच तुलना निम्नलिखित टेबल में प्रस्तुत की गई है:
श्रेणी | जीपीए | सीजीपीए | प्रतिशत सीमा |
ए+ | 4.0 | 10 | 97-100 |
ए | 4.0 | 9.7-10 | 93-96 |
ए- | 3.7 | 9.4-9.6 | 90-92 |
बी+ | 3.3 | 9.1-9.3 | 87-89 |
बी | 3.0 | 8.7-9.0 | 83-86 |
बी- | 2.7 | 8.4-8.6 | 80-82 |
सी+ | 2.3 | 8.1-8.3 | 77-79 |
सी | 2.0 | 7.6-8.0 | 73-76 |
सी- | 1.7 | 7.3-7.5 | 70-72 |
डी+ | 1.3 | 7.0-7.2 | 67-69 |
डी | 1.0 | 6.8-6.9 | 65-66 |
ई/एफ | 0.0 | 6.7 | 65 से नीचे |
सीबीएसई ग्रेडिंग प्रणाली (CBSE Grading System)
भारत में केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने 2010 में क्लास X से XI तक के विद्यार्थियों के लिए एक नई ग्रेडिंग प्रणाली शुरू की। यह 9-बिंदु ग्रेडिंग स्केल, रचनात्मक और योगात्मक दोनों आकलनों के आधार पर विद्यार्थियों का मूल्यांकन करता है, तथा ग्रेड को अंकों की विशिष्ट श्रेणियों के साथ संरेखित करता है।
श्रेणी | ग्रेड बिंदु | अंक रेंज |
ए 1 | 10.0 | 91-100 |
ए2 | 9.0 | 81-90 |
बी 1 | 8.0 | 71-80 |
बी2 | 7.0 | 61-70 |
सी 1 | 6.0 | 51-60 |
सी2 | 5.0 | 41-50 |
डी | 4.0 | 33-40 |
ई1 और ई2 | 0.0 | 21-32 |
2024 में क्लास 10 के लिए सीबीएसई ग्रेडिंग प्रणाली
सीबीएसई ने क्लास 10 के छात्रों के लिए एक रिवाइज्ड ग्रेडिंग प्रणाली शुरू की है, जिसमें A से E तक का सरलीकृत पाँच-बिंदु पैमाना अपनाया गया है। इस बदलाव का उद्देश्य छात्रों के रिपोर्ट कार्ड पर संख्यात्मक अंक प्रदर्शित करने की प्रथा को समाप्त करना और एक अधिक समग्र मूल्यांकन दृष्टिकोण को बढ़ावा देना है। छात्रों की शैक्षिक उपलब्धियों के मूल्यांकन के लिए उपयोग की जाने वाली पूर्व नौ-बिंदु ग्रेडिंग प्रणाली नीचे दी गई है:
अंक रेंज | श्रेणी | ग्रेड बिंदु |
91-100 | ए 1 | 10.0 |
81-90 | ए2 | 9.0 |
71-80 | बी 1 | 8.0 |
61-70 | बी2 | 7.0 |
51-60 | सी 1 | 6.0 |
41-50 | सी2 | 5.0 |
33-40 | डी | 4.0 |
21-32 | ई 1 | असफल |
00-20 | ई2 | असफल |
2024 में क्लास 12 के लिए सीबीएसई ग्रेडिंग प्रणाली
सीबीएसई ने क्लास 12 के लिए एक नई ग्रेडिंग प्रणाली शुरू की है, जिसमें A से E तक के वर्णानुक्रमिक ग्रेड का उपयोग किया गया है। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के कड़े दिशानिर्देशों के तहत विकसित यह शैक्षणिक ग्रेडिंग प्रणाली बोर्ड परीक्षाओं के लिए एक व्यापक मूल्यांकन पद्धति प्रदान करती है। शैक्षणिक उपलब्धियों के आकलन के लिए उपयोग की जाने वाली नौ-बिंदु ग्रेडिंग प्रणाली नीचे दी गई है:
अंक रेंज | श्रेणी | ग्रेड बिंदु |
91-100 | ए 1 | 10.0 |
81-90 | ए2 | 9.0 |
71-80 | बी 1 | 8.0 |
61-70 | बी2 | 7.0 |
51-60 | सी 1 | 6.0 |
41-50 | सी2 | 5.0 |
33-40 | डी | 4.0 |
21-32 | ई 1 | सी |
00-20 | ई2 | सी |
भारतीय विश्वविद्यालयों में ग्रेडिंग प्रणाली (Grading Systems in Indian Universities)
भारत भर में उच्च शिक्षा को आगे बढ़ाने में विश्वविद्यालय महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। विश्वविद्यालय अक्सर स्कूलों या कॉलेजों की तुलना में अलग ग्रेडिंग स्केल अपनाते हैं। हालाँकि मानक आमतौर पर 10-पॉइंट CGPA स्केल होता है, 4-पॉइंट और यहाँ तक कि 4-पॉइंट CGPA स्केल जैसे बदलाव भी असामान्य नहीं हैं। हालाँकि, भारतीय विश्वविद्यालयों द्वारा अपनाई जाने वाली ग्रेडिंग प्रणालियाँ अलग-अलग राज्यों में भिन्न हो सकती हैं, जहाँ निजी और सार्वजनिक दोनों संस्थान अलग-अलग मूल्यांकन पद्धतियाँ अपनाते हैं। नीचे भारत भर के विश्वविद्यालयों द्वारा आमतौर पर इस्तेमाल किया जाने वाला ग्रेडिंग स्केल दिया गया है।
विश्वविद्यालय | ग्रेडिंग स्केल | ग्रेड |
भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान (आईआईटी) | 10-बिंदु पैमाने | ग्रेड अंकों के साथ A से F |
अक्षर ग्रेड | टाइम टेबल के अनुसार भिन्न होता है | |
7-बिंदु पैमाना | ग्रेड अंकों के साथ A से E | |
जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय (जेएनयू) | 9-बिंदु प्रणाली | ग्रेड अंकों के साथ A से F |
अन्ना विश्वविद्यालय | 10-बिंदु पैमाने | ग्रेड अंकों के साथ S से U |
मुंबई विश्वविद्यालय | 10-बिंदु CGPA स्केल | ग्रेड अंकों के साथ O से E |
बनारस हिंदू यूनिवर्सिटी (बीएचयू) | 10-बिंदु पैमाने | ग्रेड अंकों के साथ A+ से F |
मद्रास विश्वविद्यालय | 7-बिंदु पैमाना | ग्रेड अंकों के साथ A से E |
पुणे विश्वविद्यालय | 10-बिंदु पैमाने | ग्रेड अंकों के साथ O से E |
कलकत्ता विश्वविद्यालय | 7-बिंदु पैमाना | ग्रेड अंकों के साथ A से E |
यूजीसी ग्रेडिंग स्केल (UGC Grading Scale)
विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) सभी भारतीय कॉलेजों के लिए एक मानकीकृत 10-बिंदु ग्रेडिंग प्रणाली की अनुशंसा करता है। यह प्रणाली O (उत्कृष्ट) से लेकर F (अनुत्तीर्ण) तक के अक्षर ग्रेड का उपयोग करती है, जो प्रत्येक एक विशिष्ट ग्रेड पॉइंट के अनुरूप होते हैं। इसका मुख्य उद्देश्य विभिन्न कॉलेजों में ग्रेडिंग पद्धतियों में एकरूपता सुनिश्चित करना है, जिससे छात्रों के ग्रेड पॉइंट औसत (GPA) की गणना में आसानी हो। इसके अनुप्रयोग में मामूली भिन्नताओं के बावजूद, इस दृष्टिकोण ने भारत में शैक्षणिक परिणामों की तुलना और व्याख्या की प्रक्रिया को सुव्यवस्थित किया है।
अंक (% में) | ग्रेड बिंदु | श्रेणी |
97.0-100 | 10 | हे |
87.0-96.9 | 9.0-9.9 | ए+ |
77.0-86.9 | 8.0-8.9 | ए |
67.0-76.9 | 7.0-7.9 | बी+ |
57.0-66.9 | 6.0-6.9 | बी |
47.0-56.9 | 5.0-5.9 | सी |
37.0-46.9 | 4.0-4.9 | पी |
37.0 से नीचे | 0 | एफ |
अनुपस्थित | 0 | अब |
अंत में, इस लेख के माध्यम से, कॉलेजदेखो का उद्देश्य भारत में ग्रेडिंग प्रणाली को समझना था। साथ ही, जीपीए और सीजीपीए जैसे मानकीकृत ढाँचों और शैक्षणिक संस्थानों में उनके कार्यान्वयन पर भी चर्चा की गई। पारंपरिक प्रतिशत प्रणाली को धीरे-धीरे समाप्त करने के बाद, ग्रेडिंग प्रणाली ने छात्रों का बोझ कम किया। इन प्रगतियों को अपनाकर, भारत का शिक्षा क्षेत्र निरंतर विकसित हो रहा है, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि छात्र भविष्य की चुनौतियों और अवसरों के लिए बेहतर ढंग से तैयार हों।
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हमें उम्मीद है कि उपरोक्त लेख आपको भारत में ग्रेडिंग प्रणाली को समझने में मददगार साबित होगा। किसी भी अन्य प्रश्न के लिए, कृपया अपने प्रश्न Collegedekho QnA सेक्शन पर पोस्ट करें या हमें 1800-572-9877 पर कॉल करें।